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首次开课
关于开展2014—2015学年第一学期首次开课教师岗位技能培训工作的通知
2014-09-10 08:10  

 

各系(部)、中心:

     为了帮助首次开课教师尽快熟悉教学工作要求,保障课堂教学质量,根据《关于新进教职工入职教育培训的通知》(院组人〔20144),现开展本学期首次开课教师岗位技能培训,具体通知如下:

一、培训对象2014-2015学年第一学期首次担任本科课程教学任务的青年教师和外单位调进的教师(以下统称“首次开课教师”)。

二、培训安排

1、系(部)组织首次开课教师试讲,试讲合格通知填写培训申请,安排专人传授教学艺术与教学经验,抽查批改作业不少于2次。

2、教师发展中心组织技能培训动员会和专题讲座。

1培训动员会。时间:911日(周四)1215,地点:真知馆101会议室,参加人员:学院分管领导、教学部领导、教师发展中心领导、督导组组长、往年首开课教师代表、2014年首次开课教师。

2)教学培训专题讲座。时间:924日(周三)1230;地点:华罗庚馆311教室;主讲:教师发展中心高建国主任(教学思想在教学过程中的体现)、督导组负责人李新荣教授(教师授课艺术);参加人员:2014年首次开课教师。

3)观看教学视频。东南大学主页—人才培养—教育技术中心—资源推荐—脉道点播—在搜索栏内搜索“单炳梓”。、教学经验报告会;教学艺术与风格的实践研究。

4)首次开课教师观摩听课,不少于6/门课(每次2节)。

三、组织考核

督导组对首次开课教师听课指导不少于两次,并对教学情况作出评价。第15周教师发展中心召开授课班级学生座谈会,结合督导组意见,对培训合格者颁发首次开课教师培训证书。

四、填表要求

1、第二周:首次开课教师填写《教师首次开课申请表》(附件1)、教学日历;

2、十五周:首次开课教师填写《青年教师观摩听课记录》(附件2)、讲座视频观后感、个人授课总结(不少于1500字,正文:宋体小四号);指导教师填写《指导首次开课教师工作记录表》(附件3)、四份《东南大学成贤学院听课记录表》(附件4)。

以上表格可至教师发展中心网站“资源下载”栏下载,各系(部)秘书汇总,交至教师发展中心。联系人:羊栋,电话:58690764

(表格附后)

 

 

                                                       教师发展中心

                                                    二○一四年九月九日

 

附件【附件1:首次开课教师申请表.xls已下载
附件【附件2:青年教师观摩听课记录.xls已下载
附件【附件3:指导首次开课教师工作记录.xls已下载
附件【附件4:听课记录表.xls已下载
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